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May
14

CUANDO CAE LA TARDE. NOVEDADES TICS. Jakhu cuentos.

 

Buenas tardes familias,

Hoy os traemos de nuevo como recurso una aplicación, pero esta vez está destinada a vuestros pequeños y pequeñas. Se trata de JAKHU CUENTOS y la tenéis disponible en App Store, pudiendo instalarla en móviles y tablets. Para dispositivos Android podéis encontrar otras aplicaciones muy parecidas.

 

 

Como su propio nombre indica, se trata de una aplicación de cuentacuentos. Podréis encontrar cuentos breves para los más pequeños, divertidos y con dibujos y audios de calidad. La variedad de cuentos que ofrece es muy amplia, más de 40 cuentos, por lo que no tendrán que repetir una y otra vez la misma historia.

Cabe destacar que todos los cuentos tienen un valor educativo ya que todos inculcan valores como la humildad, la amistad, la generosidad, la bondad, el trabajo en equipo, etc. Además, al final de cada cuento ofrece ideas y consejos con las que podréis trabajar los valores que hayan aparecido en él.

Por otro lado, es una app muy atractiva para los niños ya que pueden convertirse en los protagonistas del cuento. Ofrece la opción de personalizar el cuento con la foto del niño o la niña, podrán elegir qué personaje del cuento desean ser y añadirle su foto para protagonizarlo.

Es totalmente gratuita y no tiene publicidad, además no hace falta conexión a internet, a excepción de la primera vez que se ve cada cuento. Además, podéis activar los “controles a prueba de niño” para evitar que estos cambien de página o activen los menús de manera accidental durante la narración del cuento. Del mismo modo ofrece la posibilidad de desactivar la voz y el sonido y mostrar el texto si preferís contar el cuento vosotros mismos. También, cuenta con un modo de reducción de memoria para que, en el caso de tener problemas de espacio en el móvil o la tablet, se vayan borrando algunos ficheros.

Además, se trata de una aplicación ideal para que vuestros niños y niñas aprendan inglés, puesto que da la posibilidad de elegir el idioma de la narración y del texto, pudiendo incluso cambiar de idioma en cualquier momento durante el cuento. Encontrareis que se os ofrece la opción de elegir entre inglés británico o inglés americano.

En definitiva, los cuentos que nos ofrece JAKHU CUENTOS se pueden definir como:

  • Breves y creativos.
  • Con un mensaje educativo claro y positivo, apostando por vivir a fondo los verdaderos valores.
  • Sencillos, sin rebuscados recursos literarios.
  • Con ilustraciones y narraciones de excelente calidad.
  • Acompañados de sugerencias educativas para trabajar los valores que enseña cada cuento.

Deseamos que os sirva de gran utilidad y que a los peques les encante y disfruten mucho del maravilloso mundo de los cuentos.

 

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May
14

FIESTA DE SAN ISIDRO: LA PRADERA EN CASA

 

Queridas familias, como ya sabéis el 15 de mayo se celebra la fiesta patronal de San Isidro en Madrid en honor a Isidro Labrador, la cual está compuesta por romería, verbena y diversos espectáculos tradicionales.

 

 

Esta fiesta es celebrada en la Pradera de San Isidro, pero este año dadas las circunstancias con las que nos encontramos en estos momentos,  no podremos ir a disfrutarlo a este lugar como quizás lo hayamos hecho en ocasiones anteriores, pero esto no significa que nos quedemos sin su celebración, por ello os animamos a que celebréis esta fiesta en casa, creando vuestro propio picnic decorado con claveles, os pongáis vuestros vestidos de chulapas y chulapos, junto con vuestros mantones, cocinéis vuestras rosquillas y una limonada bien fresquita y… ¡Ya tendríais todo listo para disfrutar todos juntos en familia!

A continuación os dejamos diferentes enlaces para que podáis crear vuestro picnic en casa, entre ellos elaboración de claveles con papel para la decoración, recetas de algunos alimentos típicos de esta fiesta, como son la limonada y las rosquillas y  unos chotis para que los bailéis todos juntos.

Esperemos que disfrutéis de este día y si finalmente os animáis a celebrarlo en casa, nos gustaría que compartieseis con nosotros algunas fotos de ese día para poder ver lo bien que os lo pasasteis.

¡Feliz día de San Isidro!

 

 

 

 

 

 

 

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May
14

TALLER CORPORAL: Sigue tu color NIVEL 2-3

 

La motricidad gruesa es la capacidad y habilidad del cuerpo para desempeñar movimientos grandes, como por ejemplo gatear, caminar, saltar…

En esta actividad vamos a trabajar diferentes objetivos.

Practicaremos la coordinación óculo-manual, el equilibrio, los colores…y todo a través del juego.

 

 

Materiales:

·     Barreños, boles, cuencos de diferentes colores.

·     Cuerdas, lana de los mismos colores que los objetos anteriores.

·     Cartulinas, folios de colores.

·     Objetos que no se rompan al lanzarlos del mismo color que los barreños (piezas de construcción, esponjas, lápices de colores, pelotas pequeñas, calcetines…)

 

Elaboración:

Colocaremos los barreños uno al lado del otro, de cada barreño saldrá 1 cuerda/lana del mismo color a una distancia de 1,5mts o 2mts, en la punta de la cuerda colocaremos en el suelo un círculo  del mismo color que previamente habremos recortado.

Los objetos de colores que hemos elegido estarán todos juntos en un recipiente.¡ EMPEZAMOS !

 

1.   Cada participante elegirá un color, se acercará a los objetos cogerá los que son de su color y los dejará en su círculo.

2.   A continuación se intentará encestar los objetos en su barreño correspondiente.

3.   Una vez terminado los niños/as o adultos caminarán siguiendo las líneas hasta los barreños, cogerán 1 por 1 los objetos y los llevarán de vuelta al recipiente inicial donde estaban colocados .

 

 

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May
14

TALLER CORPORAL: PSICOMOTRICIDAD FINA CON CORCHOS NIVEL 1-2

 

¡Buenos días familias!

Hoy os proponemos un taller con el que vuestros hijos podrán desarrollar su motricidad fina y su concentración.

Damos importancia a la estimulación de la motricidad fina en los niños en sus primeros años de edad, porque se fomenta la precisión en el gesto, la coordinación entre los sentidos de la vista con el tacto y favorecemos el movimiento de la pinza que dará paso a procesos como son el rasgar, colorear, recortar, escribir...

 

 

 

Para la propuesta de hoy necesitaremos estos materiales:

  - Corchos.

  - Huevera de cartón.

  - Pinzas de cocina.

  - Recipiente para los corchos.

 

 

Preparar los recipientes elegidos en un lado e introducir una cantidad de corchos. Colocar la huevera cerca de los recipientes y entregarles la pinza a los niños. Algunos comenzarán a introducirlos en las hueveras, otros crearán pequeños montículos etc...

Podéis poneros enfrente de ellos, pedirles participar y realizar el movimiento que queráis que se produzca para que lo vea reflejado, es decir, coger con la pinza un corcho y trasladarlo a la huevera para soltarlo en uno de sus huecos, pero siempre respetando que el niño al devolverle los utensilios, no desee en ese momento imitar vuestro comportamiento y aceptando la acción que realice.

Hay variables de este juego: que cojan los corchos con sus dedos, que utilicen otro material como pinza, pueden acumular varios corchos en el mismo hueco de la huevera etc… Otra opción es sustituir los corchos por bolas de papel albal.

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May
14

TALLER CORPORAL: ARRASTRE CON MANTAS NIVEL 0-1

 

¡Buenos días familias!

Hoy os proponemos un juego divertido en familia, para el que necesitaremos una manta o sábana.

Consistirá en transportar a los más pequeños encima de la manta por toda casa, creando un ambiente de juego y diversión que querrán repetir constantemente.

Es conveniente que el niño se tumbe boca arriba y con la cabeza situada en la parte donde levantaremos la manta para arrastrar, de tal forma que la cabeza no tocará el suelo ya que estará un poco elevada, manteniendo al mismo tiempo la manta estable para que ellos no puedan sacudir la cabeza y golpearse.

Mantener el contacto visual y una comunicación constante con ellos hará que la actividad sea más divertida y exista una unión en la que el niño querrá repetir el juego.

También, como alternativa, les podemos ofrecer muñecos u objetos para colocarlos encima de la manta o sábana, de forma que ellos sean los que arrastren y dirijan el juego.

 

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