El equipo educativo de la Escuela Infantil la Isla realizamos  el pasado 7 de noviembre una jornada de formación sobre el Masaje Infantil como inicio de nuestro Proyecto de Masaje en las aulas de bebés.

La piel es el mayor y más poderoso sistema de comunicación de que dispone el bebé; a través del tacto se transmiten infinidad de mensajes del medio externo al interno (el cerebro). Estos estímulos externos, durante gran parte de la vida del niño se reciben principalmente vía tacto (hasta los 12 años sigue siendo el sentido predominante para integrar información del mundo exterior).

El contacto físico permite al bebé adquirir una mayor conciencia de su cuerpo, aumenta la confianza que tiene en sí mismo, y le produce un mayor bienestar y tranquilidad.

Los masajes infantiles son para nosotros un valioso instrumento para unir, en un marco de cariño y confianza, los sentimientos que los padres/educadores tienen hacia sus bebés y viceversa. Es uno de los más agradables y fáciles métodos para establecer un primer contacto afectivo con el bebé. En el útero, el bebé se ha sentido día a día acunado, cálido y seguro. Al nacer todas esas sensaciones se transforman de manera muy brusca. Cuando le tocamos, le hablamos y le mimamos le transmitimos nuestro cariño, seguridad, calidez… Estas primeras sensaciones de placer que sienten los bebés al sentirse acariciados son la primera piedra que ponemos para el desarrollo de su capacidad para relacionarse con otras personas más adelante.

En la Escuela Infantil La Isla creemos  de vital importancia que los niños tengan oportunidades para la actividad espontánea, genuina, auténtica, que les permita manipular, descubrir, crear, jugar, sumergirse.

Proponemos los distintos talleres manipulativos asegurándoles un tiempo de calidad para ellos, en el que no son interrumpidos y durante el que pueden contar con materiales que, en función de su momento de desarrollo, les permiten explorar, inventar.

¡Recuperamos el valor de lo sencillo! Maderas, hojas, piñas, piedras, telas, aportan gran riqueza y matices en su interés por descubrir en entorno.

Este curso en la Escuela Infantil La Isla, en las aulas de 2-3 años queremos celebrar de una manera muy especial un ritual de la pedagogía Montessori, que consiste en que los niños/as comprendan el paso del tiempo. Queremos irles introduciendo poco a poco conceptos como los meses, las estaciones del año, la Tierra, el sol, y cómo la Tierra gira alrededor del sol. El objetivo es ayudarles a reconocer cómo han crecido y  han cambiado desde que nacieron. Les mostraremos que un año es el tiempo que tarda la Tierra en dar una vuelta alrededor del Sol, que estará representado en el centro por una vela. Ellos representarán la tierra y se sentarán en torno al Sol, el niño que cumpla,  comenzará a dar vueltas alrededor de él, mientras enseñamos sus fotos desde el nacimiento, hasta la actualidad, para que de una forma visual vean ese cambio y el paso del tiempo, haciendo que el niño/a se sienta especial en su día.

Queremos contar con la participación y colaboración de las familias, que ese día estén con sus hijos/as y con nosotros un ratito para celebrarlo en la escuela, traerán las tres fotos citadas anteriormente y una carta que nos leerán a todos, donde nos contaran la historia de su hijo/a en estos dos o tres años de vida, como fue el embarazo, el nacimiento, su primer cumpleaños, anécdotas importantes de esos primeros años como por ejemplo, cuando empezó a andar, su primera palabra,… Y así terminaremos cantando el cumpleaños feliz y soplando la vela.

El pasado viernes 5 de octubre tuvo lugar nuestro Claustro de Inicio de curso en la Ciudad BBVA, en las Tablas.

El evento fué un momento de encuentro entre todos, escuelas y oficina en la que conocimos información de cara al funcionamiento de las diferentes áreas de la empresa, los objetivos estratégicos del año y pusimos entre todos las bases para el inicio de este nuevo curso.

Finalizando con un piscolabis en la Escuela Infantil La Isla.