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May
13

TALLER SENSORIAL: MANDALA DE FRUTAS NIVEL 0-1

 

¡Buenos días familias!

Hoy os proponemos una actividad sensorial para que los más pequeños disfruten de la comida mientras juegan y la manipulan.

Para realizar esta propuesta solo necesitaremos frutas frescas como por ejemplo: fresas, kiwis, mandarinas, naranjas, uvas, moras, peras, plátanos, melocotón, sandía, melón, cerezas, manzanas, etc.

Cada uno de vosotros podréis seleccionar aquellas frutas que consideréis oportunas teniendo en cuenta en todo momento las intolerancias y alergias de cada uno.

Es una gran oportunidad de darles a conocer nuevas frutas y ellos con la observación y manipulación las probarán o comerán las ya conocidas. El tamaño de las piezas es importante que sea adecuado para que puedan agarrarla y llevarla a la boca, ni muy grandes, ni muy pequeñas. Por ejemplo las uvas es mejor abrirlas por la mitad, sacarle las pepitas y así ellos la manejarán mejor. También podéis jugar con las texturas de algunas frutas sin pelar y otras peladas para que noten el contraste en tacto y gusto.

Se colocan las piezas de forma circular alternando unas con otras, así le damos un toque llamativo ya que los diferentes colores les invitarán a interactuar en la actividad. ¡Ahora toca disfrutar y saborear!

 

 

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May
12

TALLER MUSICAL: CUENTO MUSICAL: EL VIOLÍN NIVEL 0-1

 

¡Buenos días familias!

La actividad que hoy os proponemos tiene doble finalidad, por un lado, que visualicéis un video de un cuento nana de la editorial Kalandraka de Antonio Rubio y Óscar Villán, que son ideales para contarlos cantando (como podréis ver en el video) y por otro la audición de los diferentes instrumentos musicales que aparecen a lo largo de este cuento (tambor, violín, trompeta, campana y besos).

 

 

A medida que vayan escuchando los diferentes sonidos, podréis observar cómo reaccionan a cada uno de ellos, conocer cuáles le gustan más, cuáles menos, qué emociones les transmiten y si queréis podéis también acompañar algún sonido con gestos.

A continuación os dejamos los diferentes vídeos para llevar a cabo esta actividad:

 

·         Vídeo del cuento:

 

·         Vídeos de los diferentes instrumentos musicales:

 

 

 

 

El sonido de las palmada y los besos, ¡ser vosotros mismos los creadores de este sonido!

 

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May
11

TALLER MANIPULATIVO: EMBOCAR OBJETOS NIVEL 0-1

¡Feliz lunes familias!

Hoy os traemos una propuesta de juego que consiste en embocar objetos. Para ello necesitaremos:

- Caja de cartón

- Cúter o tijeras

- Pelotas de diferentes tamaños

Una vez tenemos los materiales hacemos unos agujeros un poco más grandes que la pelota en la caja de cartón para que cuele la pelota por ellos. Podemos hacer los agujeros todos iguales o de diferentes tamaños, así tendrá más posibilidades de acertar o equivocarse y aprender jugando.

Con esta propuesta trabajaremos sus habilidades motoras, la coordinación óculo-manual y motricidad fina.

 

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May
08

CUENTA CUENTOS: ZOO NIVEL 0-1

 

¡Buenos días familias!

 

 

Hoy os acercamos un cuento muy especial que se titula “ZOO”, Animales en POP-UP de la editorial COMBEL y su autor es David Pelham.

Es un cuento en el que la imagen tiene todo el protagonismo y página tras página se descubren nuevos animales.

Esperamos que os guste y que tengáis un buen fin de semana.

 

 

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May
07

TALLER CORPORAL: CARICIAS CON BROCHAS DE MAQUILLLAJE NIVEL 0-1

¡Buenos días familias!

Hoy os proponemos una propuesto de juego agradable y divertido para los más pequeños, caricias con brochas de maquillaje. El fin con el que está enfocado esta actividad es más a las sensaciones corporales causadas por este utensilio.

Es un material que seguro que todos tenemos por casa, solo necesitáis lavarlos y cuando estén totalmente secos podemos realizar la actividad.

 

 

Esta vez el ambiente será de vuestra elección, puede ser un ambiente tranquilo en el que podáis crear un vínculo afectivo y de juego, pues no se resistirán y las risas aumentarán cada vez que acerquéis una de las brochas a su cuerpo o un ambiente más divertido y ameno en el que tengáis una interacción de juego donde las cosquillas y las risas sean las protagonistas del momento.

También podéis jugar con los ritmos musicales, música lenta o rápida para aumentar o disminuir la sensación de cosquilleo y así poder disfrutar más tiempo de ello. Y si os animáis, dejadles a los pequeños y pequeñas esas brochas o pinceles, que las exploren y así poder jugar en conjunto, mayores a pequeños y pequeños a mayores, creando un ambiente divertido, relajante y familiar.

¡Esperamos alguna foto de esas bonitas sonrisas creadas por estas caricias tan agradables!

 

 

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