Actualidad WorkandLife

Noticias, novedades y mucho más....

En febrero de 2015 se adjudica la gestión a WorkandLife de la Escuela Infantil La Isla para hijos de empleados de la ciudad BBVA en Madrid. La Escuela abre sus puertas en enero de 2016, cuenta con 18 aulas y un proyecto educativo bilingüe.

Dic
18

Escenario de juego con luz y color

 

 

Esta vez queremos invitar al movimiento con la propuesta de luz y color, así que lo hemos preparado para que así sea. Un escenario de juego que ha despertado la curiosidad y el movimiento de sus participantes. Y el objetivo principal, que era descubrir los colores a través de la luz de las linternas, lo hemos cumplido de sobra, tanto con los materiales propuestos, como rasgando el papel de color para ponerlo directamente sobre la linterna o explorando otras fuentes de luz, como la ventana de la puerta...

¡Qué maravilla verles explorar y descubrir!

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Dic
14

Saquitos sensoriales

 

 

Los niños cuentan con la capacidad de aprender a través de los sentidos por lo que es fundamental acompañar su desarrollo ofreciéndoles materiales que les permitan la exploración y el juego 

Los saquitos sensoriales  del aula contienen variedad de elementos: lavanda, romero, hierbabuena, cáscara de limón, mandarina, canicas de vidrio, cascabeles, cadenas metálicas, bolas de algodón, garbanzos….motivan su curiosidad  y los bebés disfrutan activando sus sentidos al manipularlos  descubriendo sus distintas cualidades: tacto, olor, sabor, peso, temperatura, sonido… 

 

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Dic
10

Rincones y materiales en el aula

 

 

Espacio y materiales motivadores.

En el aula de bebés ya nos sentimos seguros y recorremos con confianza el espacio explorando cada rincón y descubriendo materiales y posibilidades de juego. 

La disposición de mobiliario y material favorece su curiosidad, movimiento, manipulación y el encuentro con los iguales.  

Nos encanta verles disfrutar con todas las propuestas en el aula  y acompañarles cada día!! 

 

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Dic
02

INSTALACIÓN DE LUZ, COLOR Y ESPEJOS

Música El aprendiz de brujo de Paul Dukas. 

 


 
Seguimos descubriendo maravilladas como cada uno focaliza su atención en un aspecto: unos en la luz y el color, otros solo en la luz, otros se descubren en el papel espejo, otros apilan botellas, otros ruedan por el espacio, otros cantan... Es lo precioso de las instalaciones. Provocan la acción y sacan lo que llevamos dentro. 
 

A partir de la educación sensorial, el niño/a se acostumbrará a seleccionar los estímulos que tiene que responder con su acción motriz y pondrá en juego su capacidad de tomar decisiones. 

Las sensaciones constituyen la fuente principal de nuestros conocimientos sobre el mundo externo y sobre nuestro propio cuerpo. 

 

La luz posee ciertas características que la hace especial en contacto con algunos objetos. En este sentido encontramos objetos y materiales translúcidos (que dejan pasar la luz) y opacos (que no dejan pasar la luz).

Además atendiendo al tipo de luz también podemos encontrar características que la hacen especial como ocurre por ejemplo con la luz ultravioleta o luz negra. 

 

En todos estos fenómenos nos hemos basado para realizar nuestro taller de luz y color, de forma que éstos aparezcan y que sean un pretexto para experimentar y expresar emociones.

 

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Nov
20

Rescatando a los animales atrapados

 

 

Y al despertar de la siesta como siempre encontramos una nueva propuesta en el aula!!!

Hoy juego de descubrimiento con botellas sensoriales y telas y trabajo de destreza manual “rescatando a los animales atrapados“

 

 

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