Actualidad WorkandLife

Noticias, novedades y mucho más....

En septiembre de 2012, la Escuela Infantil situada dentro de las instalaciones del Hospital de Torrejón, abre sus puertas para dar servicio a sus empleados y a personas externas. Grupo WorkandLife gestiona esta Escuela con capacidad para 3 aulas, 42 niños y dos turnos.

Feb
17

EXPLORAMOS, DESCUBRIMOS, OBSERVAMOS… ¡DISFRUTAMOS!

 

Los más pequeños han tenido hoy una propuesta de actividad basada en la manipulación con fruta.

Estimulamos todos los sentidos con esta actividad y podemos usar todo nuestro cuerpo. Exploramos texturas, descubrimos nuevos sabores, olemos las frutas, observamos colores …. Y lo más importante ¡DISFRUTAMOS! Sin olvidar lo rico que estaba todo y como hemos llenado nuestras barriguitas…

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Ene
22

NIEVE

 

Tras el paso de Filomena, por fin volvemos a la Escuela, y… aún queda nieve. ¡Qué alegría!

 

 

Aprovechamos para salir y disfrutar de ella lo poquito que nos queda de ella. Para alguno, es su primera vez conociendo este fenómeno atmosférico.

Explorando la nieve, descubrimos muchas cosas. Por ejemplo, cambios físicos, la nieve está fría y dura, pero si la ponemos entre nuestras manos con el calor se derrite. Además, de nuevo vocabulario como “copo” y “muñeco de nieve”. ¡No olvidemos lo difícil que es caminar sobre ella!, esto nos ayuda motrizmente, sobre todo, en el equilibrio. Mirando el paisaje tan bonito que nos deja la nieve, también descubrimos que estamos en invierno y por eso tenemos frío, cuando llegue verano, tendremos mucho calor… ¡y un sinfín de posibilidades!

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Dic
04

EL DESCANSO

 

 

Nuestro rincón del descanso en el aula de bebés es un espacio cuidado con especial atención, respetando la individualidad de cada niño. El sueño en colchones facilita estrechar relaciones, ofreciendo al niño de manera más directa los apoyos que precise para que logré relajarse y conciliar el sueño de manera agradable.

Facilita también la relación entre ellos ya que, o bien antes de dormir o cuando se despiertan disfrutan observándose, intercambiando gestos, sonrisas...

El dormir a la altura del suelo les proporciona cierta autonomía ya que algunos son capaces de bajar y subir a su colchón cuando así lo precisan.

En el rincón del descanso cuidamos no solo el momento propio del sueño sino el antes y el después. Por ello se prepara un ambiente tranquilo que ayude a los niños a disminuir su nivel de actividad y relajarse empleando una luz tenue, música de ambiente, verbalizando lo que va a suceder a continuación. Una vez ha finalizado su siesta se atiende afectuosamente a cada niño, verbalizando su despertar y dándole una cálida bienvenida.

 

 

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Nov
19

LA NATURALEZA EN LA ESCUELA INFANTIL

 

 

A través de los sentidos se empiezan a establecer las primeras relaciones con el mundo que nos rodea. Mediante la manipulación y la experimentación estimulamos todos los sentidos y conocemos las primeras propiedades y cualidades de las cosas que nos rodean. 

Hoy, acercamos la naturaleza al aula, manipulamos elementos de la naturaleza de la mejor forma que sabemos, JUGANDO.  Después de sentir, tirar, coger, aplastar, meter, sacar, construir etcétera, plantamos albahaca para tener en el aula. 

A raíz de esto vamos a empezar a cultivar y fomentar el cuidado de la naturaleza plantando hierbabuena y albahaca entre otras. Además de ver cómo va creciendo cuidaremos de ellas cada día. 

 

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Ene
21

EL ASOMBRO DE LO COTIDIANO

El asombro, es el mayor motor del deseo de descubrir, de aprender

(Catherine L´Ecuyer)

 

 

Los niños y las niñas se asombran porque no conocen el mundo en el que viven, todo es nuevo para ellos y ellas.

Pero no solo se sorprenden por algo novedoso; no solo lo hacen la primera vez que ven algo. Niños y niñas tienen la capacidad de ver las cosas como si fuera la primera vez, una y otra vez. El asombro también es curiosidad.

Desde la Escuela Infantil del Hospital de Torrejón queremos no solo provocar este asombro sino también respetarlo. Acompañarles en este nuevo descubrimiento, en la curiosidad que les despierta uno u otro objeto, en observarles, ser acompañantes en esta mágica experiencia. Y desde el aula de bebés generamos ese asombro a través del Cesto de los Tesoros: un cesto lleno de objetos cotidianos, que por primera vez está en sus manos. Un cesto que descubrir cada semana. Un cesto lleno de asombro y curiosidad.

 

 

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