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May
06

TALLER SENSORIAL: ARCOÍRIS CON CD´S NIVEL 0-1

¡Buenos días familias!

La actividad de hoy es sencilla a la par que mágica y divertida.

Solo necesitaremos discos de música (esos que ya están tan antiguos, pero nos da pena tirar…), una ventana y lo más importante… ¡un día soleado!, pero no os preocupéis si no hay sol… ¡con una linterna también se puede realizar!

El reflejo del sol o la luz de la linterna crearán un arcoíris mágico que los más pequeños querrán atrapar y lo observarán con gran atención. Podéis jugar con el movimiento, cercanía y lejanía e incluso se pueden colgar del techo, mesas, de silla a silla, estanterías, etcétera y así ellos mismos descubrir cómo manejarlos para que aparezcan los colores mágicos.

 

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May
05

TALLER MUSICAL: XILÓFONO CON TUBOS DE CARTÓN NIVEL 0-1

¡Buenos días familias!

Hoy volveremos a ser grandes músicos con un nuevo instrumento, ¡el xilófono!

Para ello necesitaremos tubos de cartón de distintos tamaños, ya sean del rollo de papel higiénico, de papel de cocina, de papel plástico de cocina... También podemos recortarlos para crear aún más tamaños.

Para su elaboración os ofrecemos dos posibilidades:

-          De forma horizontal (imagen 1), para la cual necesitaremos una caja de cartón en la que colocaremos una cinta, lana o cuerda de un extremo a otro, por la cual ya habremos introducido los diferentes tubos de cartón por ambos extremos. La caja ayudará a crear un mayor sonido y que los tubos se mantengan estáticos.

-          De forma vertical (imagen 2), para ello colocaremos dos sillas u objetos en los que se pueda agarrar una cinta, lana o cuerda, la cual ya habremos introducido por los diferentes tubos de cartón pero esta vez solo por un extremo.

Ahora solo falta coger las baquetas (palos finos y/o cucharas) y ¡a disfrutar!

 

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May
04

TALLER MANIPULATIVO: CESTA SORPRESA NIVEL 0-1

¡Buenos días familias, comenzamos un nuevo mes!

Hoy os presentamos una actividad que generará curiosidad y ganas de descubrir que hay dentro.

Para ello necesitaremos una cesta de plástico en la que colocaremos lana creando una tela de araña, dejando espacios grandes y pequeños como podéis ver en la foto.

 Antes de ello, introduciremos en la caja objetos de diferentes formas y texturas que le puedan llamar la atención y así intentarán alcanzarlos.

Con esta actividad trabajaremos la motricidad fina y coordinación óculo-manual.

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Abr
30

TALLER CORPORAL: TÚNEL DE JUEGO EN CASA NIVEL 0-1

¡Buenos días y feliz puente!

En estas edades es muy importante el movimiento corporal libre ya que a través de este se va desarrollando el control postural de los niños y niñas, el equilibrio y van conociendo las posibilidades motrices de su cuerpo, aumentando también su autonomía.

Para su desarrollo es importante dejarles moverse en libertad y proponerles diversas propuestas de juego en las que este implícito el movimiento, aquí os dejamos una de ellas para que la llevéis a cabo estos días en casa con ellos.

Para realizar un “túnel casero” os presentamos varias propuestas con materiales que seguramente tengáis en casa, como por ejemplo:

-   Sillas

-   Mesas

-   Telas, trapos o sábanas

-   Pinzas de tender la ropa

-   Cuerdas o lanas

-   Calcetines rellenos (con papel, legumbres, arroz…)

-   Cojines

-   Etc.

El recorrido lo podéis crear cuando ellos no estén presentes, así se les provocará un efecto sorpresa y querrán ir a investigarlo todo con mucho entusiasmo. Podéis crear túneles, cuevas, casas, carreteras… ¡utilizad la imaginación y a disfrutad en familia!

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Abr
29

TALLER SENSORIAL: HIELOS DE COLORES NIVEL 0-1

¡Buenos días familias!

Hoy vamos a pintar de una forma especial, ¡con hielos de colores!

Una actividad en la que experimentarán cambios de temperatura y forma. Disfrutarán de la magia de los hielos y la mezcla de colores.

Para ello necesitaremos llenar con agua una cubitera y en cada rectángulo de agua echaremos unas gotas del colorante alimentario que vayamos a utilizar. Esta cubitera se meterá en el congelador y pasada unas horas ya tendremos los hielos de colores listos para utilizar.

Esta pintura se puede realizar en cartulinas, cartón, folios, etc. Es importante tener a mano papel o toallas para ir secando las partes más mojadas.

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