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Abr
02

JUEGOS EN VENTANAS

Estos días las ventanas y balcones han vuelto a tener protagonista en nuestra relación con los vecinos y la comunidad cercana desde numerosos arcoíris y mensajes de ánimo dibujados por los niños y niñas como los aplausos comunitarios de las 20.00 h.

Por ello, os proponemos transformar las ventanas en un nuevo soporte de juego para los más pequeños.

 

 

Os transmitimos 3 ideas:

1.       Pizarras mágicas

2.       Juego adhesivo

3.       Puzle con relevos para los niños y niñas mayores de 3-4 años.

 

1.      PIZARRAS MÁGICAS

¿Qué necesitaremos?

·         Bolsa zip de congelados

·         Cuchara

·         Témpera o pintura de dedos

·         Celo

¿Cómo se hace? De la forma más sencilla: 

·         Con una cuchara introduce la témpera o pintura de dedos. Puedes mezclar 2 colores.

·         Cierra bien la bolsa y estírala bien mientras pegas todos los extremos a la ventana. ¡Listo!

·         Extiende la pintura arrastrando los dedos y ya puedes jugar y pintar.

 

2.      JUEGO ADHESIVO

¿Qué necesitaremos?

·         Forro adhesivo (desempolva aquel rollo sobrante de inicio de curso)

·         Esponjas

·         Juguetes y muñecos ligeros

¿Cómo lo hacemos?

·         Corta un recuadro del forro y con cuidado, quita el protector del lado adhesivo.

·         Gira los extremos superior e inferior hacia el lado de la ventana, de forma que la parte adhesiva quede hacia el exterior para poder poner todos aquellos elementos que deseéis.

·         Coloca todos los elementos en un par de cestos y pega 2 o 3 a modo de ejemplo.

·         ¡Listo! La diversión y creatividad están aseguradas.

 

Una idea: podéis colocar varios elementos de diferentes colores y según el color los pueden colocar en un cesto u otro, de forma que trabajéis las clasificaciones.

 

3.      PUZLE CON RELEVOS

 

·         Utilizando la misma propuesta de juego adhesivo, sustituye los elementos de juego propuestos por piezas de dos puzles diferentes y prepara un divertido juego de relevos y rapidez en montar. Puedes aumentar la complejidad de los puzles y los recorridos según las edades de los participantes. ¿preparados?

·         Mezcla las fichas de los dos puzles (te aconsejamos que sean puzles sencillos o de dificultad media) y pega las fichas en el forro adhesivo.

·         Adjudica un puzle a cada jugador o equipo si sois varios en la familia.

·         Prepara una línea de salida a cierta distancia que permita un pequeño recorrido a realizar a paso ligero. En esa línea de salida, coloca el soporte correspondiente al puzle de cada equipo y el modelo donde se vea el dibujo completo del puzle.

¡A jugar!

·         Simplemente deberás dar la voz de salida, para que cada jugador vaya corriendo al cristal, coja 1 FICHA de su puzle a realizar y llevarla a su soporte.  Estableced relevos si sois varios.

·         Una vez, que el equipo tenga o crea tener todas las fichas podrá realizar su puzle, lo más rápido posible.

 

¡La diversión está asegurada!

 

 

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Mar
28

¡Qué importante estos días mantenerse activo!

¡Qué importante estos días mantenerse activo!
Los niños necesitan moverse y hacer ejercicio significa para ellos jugar y estar activos físicamente.
Hoy os dejamos una muestra de lo que son capaces de hacer y cómo lo disfrutan.
Con los más pequeñines podéis improvisar movimientos sencillos y seguro que intentan seguiros.
Compartir con ellos un ratito de ejercicio cada día os beneficiará a toda la familia. ¡¡Animaos!! 

 

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Mar
26

CESTO DE LOS TESOROS

¡Para los más pequeñines siempre es un fantástico recurso ofrecerles un Cesto de los Tesoros!  Está indicado para edades comprendidas entre los 6/ 8 meses y 12 meses de edad, cuando son capaces de mantenerse sentados y tienen una buena coordinación óculo-manual.

 

 

En estos días podéis elaborarlo de forma sencilla recopilando distintos materiales que tengáis en casa, que estén en buen estado, que no puedan desprenderse piezas pequeñas:

 

  •   Objetos de madera como cucharas de cocina, rodillos de amasar, servilleteros, posa vasos, cajitas, etc.
  •   Objetos de cartón como rollos de papel de cocina o higiénico, hueveras, cajas, etc.
  •   Objetos de metal: pinzas cocina, colador, cucharas, juego de llaves, tapas de mermelada.
  •   Telas de distintas texturas: toalla pequeña, servilletas de tela, pañuelos de seda.
  •   Moldes de repostería de papel de aluminio y silicona
  •   Objetos naturales como piedras, conchas, cuero, hojas, frutas,….

 

¡Y si no tenéis un cesto puede valer una panera o un bajo plato!

Todos los objetos que encontréis que permitan al niño/a la posibilidad de explorar, manipular y de interesarse por muchas de las cosas que puede encontrar en su entorno.
Los bebés cogen los objetos primero de una forma indiscriminada y arbitraria, mirando todos los objetos, los tocan y llevan a la boca para chuparlos y de esta forma reconocer sus características.

Los cogen con una y las dos manos, los comparan, golpean, sueltan un objeto y cogen otro... etc. No saben qué son estos objetos, ni para qué sirven, pero comienzan a reconocer sus características (textura, olor, sabor, sonidos, dimensiones y colores).

Además su capacidad de asombro es desbordante. Se sorprenden con lo novedoso pero también tienen la capacidad de ver las cosas como si fuera la primera vez, una y otra vez.

Podéis ir cambiando los objetos periódicamente, introduciendo nuevos, proponiendo cestos con una temática concreta como el cesto de las frutas, cesto de objetos de naturaleza…

¡Un sin fin de posibilidades para que no cese el juego y el descubrimiento!

 

 

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Mar
26

COMEDEROS PARA PAJARITOS

En la Escuela a los peques les encanta observar desde el aula cómo los pajaritos se pasean por el patio.
¡¡Les llaman y les cantamos canciones intentando acompañarlas con gestos!!

Los Pollitos Dicen Pio Pio ♫♪  

Los pollitos dicen Pío pío pío

Cuando tienen hambre

Cuando tienen frio

La gallina busca El maíz y el trigo

Les da la comida Y les presta abrigo

Bajos sus dos alas

Acurrucaditos

Hasta el otro día

Duermen los pollitos

 

 

Os proponemos un reto a todos los que tenéis patios, terrazas o algún sitio donde poner un cacharrito con comida para los pájaros.
Podéis hacer con los niños alguna manualidad que sirva de comedero y hacer que lo rellenen todos los días y estén pendientes a distancia de verlos comer.

Es muy entretenido y estaréis colaborando para que millones de aves de ciudad como los gorriones no sigan muriendo de hambre. Recuerda que los pájaros evitan la propagación de insectos y controlan esas plagas, sin ellos es difícil, debido al confinamiento no pueden alimentarse de los restos de las terrazas de bares o alimentos que encontraban en las calles, están acostumbrados a esa supervivencia y no podemos dejarlos de la mano. ¿Nos ayudáis?

Podéis ponerles pan duro, picos triturados, semillas casi de cualquier clase (sésamo, pipas, quinoa...) arroz y lentejas lo comen también, cualquier tipo de comida para pájaros o hamster, galletas en trozos, pasas, frutos secos troceados, cereales. También necesitan agua.

Yo, por ejemplo, con las medias naranjas que quedan después de hacer el zumo he hecho unos sencillos comederos para los pájaros poniendo en ellos semillas y migas de pan.

 

 

¡Animaos a compartir las fotos de vuestras manualidades o vuestra forma de hacerlo!

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Mar
25

¡ARENA MÁGICA!

 

Es muy, muy fácil de preparar y a los pequeños les encanta manipular esta masa.

Sólo necesitas 2 tazas de harina y 1/4 de taza de aceite.

Da igual el tamaño de las tazas siempre que se respeten las proporciones de cada ingrediente.

Mézclalo con las manos en un recipiente hasta que queden bien integrados.

Seguro que disfrutan mucho jugando con las manos con esta “arena mágica“.

Además podéis ir incorporando al juego otros elementos y utensilios como palos de helado, moldes, recipientes...que alargarán la diversión!

 

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