Es muy importante darles a los niños la libertad de trabajar con los materiales, dejarles ensuciarse, mojarse, etc. Aprenden que sus manos pueden realizar cualquier cosa tocándolos, como ocurre cuando modelan. Es importante que los niños amasen arcilla, plastilina, masa de sal, masa de harina,....
El niño ante estas masas juega por placer, así en un primer contacto amasa, rompe, sumerge los dedos, redondea la masa, hace churros, aplasta con los rodillos…, es decir, investiga el comportamiento del material, y a medida que lo conoce intenta representar algo.
Estos materiales producen en el niño unas sensaciones táctiles, que permiten, por su plasticidad descargar tensiones al amasar, golpear o dividir la masa; desarrollan el sentido de la proporción, cantidad, y la distinción de texturas y diferentes conceptos como: pegajoso, blando, delgado, duro, pesado, …
El modelado contribuye al fortalecimiento de los músculos de la mano y antebrazo (motricidad fina) y desarrolla la coordinación mental-táctil-visual. Además, ayuda a los niños al entendimiento del mundo tridimensional.
Trabajamos la expresión a través del taller de masas, como forma de manifestación de los propios sentimientos y de interpretación del mundo exterior que nos rodea.
“Las manos son el instrumento de la Inteligencia, puesto que son el medio por el cual el cerebro recibe la información de nuestro entorno”.
Maria Montessori.
