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Abr
16

TALLER MUSICAL: JUGAMOS CON LA INTESIDAD DE LA MÚSICA NIVEL 2-3

¡Hola familias! 

Hoy os presentamos una propuesta musical, en la que los peques se lo pasarán genial.

Los únicos materiales que necesitamos para la actividad son la voz y la siguiente canción Juan Paco Pedro de la mar.

 

 

Juan Paco Pedro de la mar

Es mi nombre así

Y cuando yo me voy

Me dicen al pasar

¡Juan Paco Pedro de la mar!

Lalalalalalalala

 

 

En ella podréis ver cómo según va avanzando en la canción cambia la intensidad de nuestra voz, lo que conlleva que poco a poco sea más divertido, acabando con risas aseguradas. Pasando por la intensidad media-baja hasta la intensidad rápida.

También podéis variar la entonación de la voz pasando desde una voz aguda a una voz más grave.

Esta canción da mucho juego, y los pequeños disfrutarán mucho jugando con la música.

 

@duotiempodesol.oficial

Facebook: Chacho y Ceci- Dúo Tiempo de Sol

Web: www.labrujitatapita.com

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Abr
16

TALLER MUSICAL: TAPAS, CUCHARAS Y MARACAS NIVEL 0-1

 

¡Buenas días familias!

 

Hoy os presentamos un taller musical con tapas de metal, cucharas y maracas (En el taller musical de ayer vimos algunas ideas para crearlas de forma original).

 

En esta ocasión prepararemos el espacio con diferentes tapas, cucharas y maracas formando un círculo y les dejaremos que se acerquen a los diferentes materiales descubriendo sus características al agitarlos o chocarlos (sonido, textura, temperatura…)

¡Esperamos que disfrutéis de vuestra orquesta familiar!

 

 

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Abr
15

TALLER MUSICAL: MARACAS CON ROLLOS NIVEL 1-2

Os traemos una actividad que seguramente aportará algo de ritmo y música a vuestros días. Los niños disfrutan poniendo a prueba las capacidades de los objetos, chupándolos, haciéndolos chocar, tirándolos contra el suelo, comprobando qué ruidos hacen, etc. Por ello, os queremos proponer que les sorprendáis mostrándoles un objeto cotidiano del que encontrarán un nuevo sonido: los rollos de papel.

Vamos a construir con ellos unas maracas que, cuando las agiten, puedan percibir los distintos sonidos que producen. Para ello os ofrecemos dos opciones: darles las maracas rellenas y que experimenten los sonidos, o, rellenarlas con ellos. Vosotros sois quien mejor conoce a vuestros hijos y sabéis si aún están en un momento de explorar los objetos llevándoselos a la boca o, por el contrario, se interesan por llenar y vaciar.

Si aún recurren a la boca para explorar, será más seguro que tú llenes las maracas y que se las ofrezcas para manipular. Gracias a esta actividad, podrá experimentar los diferentes sonidos y pesos que tienen los distintos rollos llenos.

Además, ofreciéndole al niño estos objetos, podrá desarrollar el juego que responda a sus intereses, pudiendo derivar la actividad en realizar construcciones con ellos, hacerlos rodar, apilarlos, agitarlos, etc. Simplemente déjale hacer y que despliegue su magia.

Si ves que tu hijo/a está interesado en llenar y vaciar, puedes ofrecerle varios puñados de los siguientes materiales y rellenaréis juntos los rollos:

  • Garbanzos
  • Lentejas
  • Judías
  • Sal

Puedes optar por dejar uno o dos rollos vacíos y así el contraste entre sonido y silencio será otra de las opciones que puede sorprender a tu peque.

 

  

 

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