Actualidad WorkandLife

Noticias, novedades y mucho más....
May
12

TALLER MUSICAL: CUENTO MUSICAL: EL VIOLÍN NIVEL 0-1

 

¡Buenos días familias!

La actividad que hoy os proponemos tiene doble finalidad, por un lado, que visualicéis un video de un cuento nana de la editorial Kalandraka de Antonio Rubio y Óscar Villán, que son ideales para contarlos cantando (como podréis ver en el video) y por otro la audición de los diferentes instrumentos musicales que aparecen a lo largo de este cuento (tambor, violín, trompeta, campana y besos).

 

 

A medida que vayan escuchando los diferentes sonidos, podréis observar cómo reaccionan a cada uno de ellos, conocer cuáles le gustan más, cuáles menos, qué emociones les transmiten y si queréis podéis también acompañar algún sonido con gestos.

A continuación os dejamos los diferentes vídeos para llevar a cabo esta actividad:

 

·         Vídeo del cuento:

 

·         Vídeos de los diferentes instrumentos musicales:

 

 

 

 

El sonido de las palmada y los besos, ¡ser vosotros mismos los creadores de este sonido!

 

  772 Hits
0 Comment
772 Hits
  0 Comment
May
11

CUANDO CAE LA TARDE. NOVEDADES LITERARIAS. Educando emociones: la frustración

 

¡Hola familias!

Seguimos adentrándonos en el aprendizaje de emociones y hoy queríamos hablaros de la frustración, para poder entenderla y ayudar a los peques a gestionarla con algunos consejos y actividades para realizar en familia.

La frustración es una emoción al igual que el miedo, la alegría, la tristeza… que surge cuando las cosas no salen como queremos, por lo que también vamos a tener que aprender a gestionarla. La frustración suele desencadenar tristeza, enfado y, en muchas ocasiones, pataletas, lloros, agresividad, etc; lo que puede derivar en baja autoestima, y poca tolerancia al fracaso. Debido a esto, es muy importante conocer recursos para trabajar esta emoción, por lo que os exponemos a continuación algunas indicaciones que nos serán de gran ayuda en estas situaciones.

 

 

- Comunicar límites de manera efectiva: Es importante saber gestionar los conflictos que surgen mediante el establecimiento de límites. Estos límites se comunicarán teniendo en cuenta las emociones de los niños, explicando con calma por qué algo no está bien y buscando alternativas constructivas a este comportamiento o acción no deseada.

- Dar ejemplo: A estas edades prima el aprendizaje por imitación y que mejor que enseñarles a tolerar la frustración siendo un ejemplo para ellos.

- Promover la autonomía: Desde pequeños tenemos que dejar que ellos hagan las cosas solos (teniendo en cuenta su estadio evolutivo) para que busquen estrategias a la hora de llegar a sus objetivos, de esta manera aprenderán que pueden encontrar varias soluciones a un mismo problema. A su vez van a ser capaces de ir resolviendo pequeños conflictos que les ayudarán a la hora de tolerar su frustración, gestionar sus rabietas, su enfado…

- Evitar la sobreprotección: Este punto está relacionado con el anterior. Debemos entender que los niños tienen que equivocarse y aprender a arreglar las cosas ellos mismos. Obviamente desde pequeños vamos a ayudarles a que alcancen ese grado de autonomía de gestión de emociones gracias a los cuentos, actividades y demás recursos a nuestro alcance.

- No ceder ante rabietas y enfados: Si cedemos una vez tenemos perdido todo lo que hemos trabajado. Cuando cedemos (prestándoles más atención de la necesaria por ejemplo), ellos han encontrado la fórmula para conseguir todo lo que desean. Es importante que los niños aprendan de sus fracasos.

 

En definitiva, tolerar la frustración significa ser capaz de afrontar los problemas y limitaciones que nos encontramos a lo largo de la vida, a pesar de las molestias o incomodidades que pueden causarnos. Por lo tanto, se trata de una actitud y, como tal, puede y debe trabajarse y desarrollarse desde edades tempranas.

Finalmente, destacamos un blog con más información sobre las emociones y un artículo en el que se profundiza sobre la frustración, incluyendo el cuento  titulado “Leo y su bicicleta”.

 

  431 Hits
0 Comment
431 Hits
  0 Comment
May
08

CUENTA CUENTOS: Un cuento para conocer un poco nuestro planeta Tierra NIVEL 2-3

 

¡Hola familias!

 

Hoy nos gustaría compartir con vosotros un cuento muy especial que nos explica con mucha ternura cómo vivir en el planeta Tierra, y qué cosas podemos encontrar en él.

 

 

El cuento se titula: ESTAMOS AQUÍ, y el autor e ilustrador es Oliver Jeffers, quien le dedicó este libro a su hijo ya que lo realizó en sus dos primeros meses de vida, mientras trataba de darle sentido a todas las cosas para él, y juntar en un hermoso cuento las cosas que debe saber del mundo en el que vivimos. 

 

 

Esperemos que lo disfrutéis y que os guste tanto como a nosotros, y aprovechando que es viernes… ¡Muy buen fin de semana!

  535 Hits
0 Comment
535 Hits
  0 Comment
May
08

CUENTA CUENTOS: LAS JIRAFAS NO SABEN BAILAR NIVEL 1-2

 

Para acabar la semana os traemos un cuento en el que poder observar algunos animales que viven en la selva y como conviven en ella.

 

 

En la selva todos los animales disfrutan de la música, cada uno tiene su propio estilo, la jirafa Chufa piensa que ella no puede bailar, los demás dicen que no tiene ritmo. Pero si hace caso al pequeño saltamontes nuestra querida Chufa, descubrirá que los sonidos de la selva son mágicos y especiales para ella.

 

 

Al acabar el cuento podemos fijarnos en todos los animales que aparecen e imitarles, caminando y bailando como ellos y emitiendo sus sonidos.

Los monos, elefantes, cebras, las ranas, los ratones y el resto tienen su propia forma de bailar. ¿Cuál es la vuestra? Animaros, subir el volumen con vuestra canción favorita y todos a bailar.

  1828 Hits
0 Comment
1828 Hits
  0 Comment
May
08

CUENTA CUENTOS: ZOO NIVEL 0-1

 

¡Buenos días familias!

 

 

Hoy os acercamos un cuento muy especial que se titula “ZOO”, Animales en POP-UP de la editorial COMBEL y su autor es David Pelham.

Es un cuento en el que la imagen tiene todo el protagonismo y página tras página se descubren nuevos animales.

Esperamos que os guste y que tengáis un buen fin de semana.

 

 

  586 Hits
0 Comment
586 Hits
  0 Comment