¡Buenos días familias!

La actividad de hoy es sencilla a la par que mágica y divertida.

Solo necesitaremos discos de música (esos que ya están tan antiguos, pero nos da pena tirar…), una ventana y lo más importante… ¡un día soleado!, pero no os preocupéis si no hay sol… ¡con una linterna también se puede realizar!

El reflejo del sol o la luz de la linterna crearán un arcoíris mágico que los más pequeños querrán atrapar y lo observarán con gran atención. Podéis jugar con el movimiento, cercanía y lejanía e incluso se pueden colgar del techo, mesas, de silla a silla, estanterías, etcétera y así ellos mismos descubrir cómo manejarlos para que aparezcan los colores mágicos.

Today it is Psico Time!

We only need:

• Paper, markers and sellotape, to create a hopscotch.
• Something to create the zigzag, for example cones.
• Some chairs for the tunnel.
• Balls.
• Box.

And now it is your turn to complet the circuit at home!

¡Buenos días familias!

Hoy volveremos a ser grandes músicos con un nuevo instrumento, ¡el xilófono!

Para ello necesitaremos tubos de cartón de distintos tamaños, ya sean del rollo de papel higiénico, de papel de cocina, de papel plástico de cocina... También podemos recortarlos para crear aún más tamaños.

Para su elaboración os ofrecemos dos posibilidades:

-          De forma horizontal (imagen 1), para la cual necesitaremos una caja de cartón en la que colocaremos una cinta, lana o cuerda de un extremo a otro, por la cual ya habremos introducido los diferentes tubos de cartón por ambos extremos. La caja ayudará a crear un mayor sonido y que los tubos se mantengan estáticos.

-          De forma vertical (imagen 2), para ello colocaremos dos sillas u objetos en los que se pueda agarrar una cinta, lana o cuerda, la cual ya habremos introducido por los diferentes tubos de cartón pero esta vez solo por un extremo.

Ahora solo falta coger las baquetas (palos finos y/o cucharas) y ¡a disfrutar!

¡Hola familias!

Hoy os traemos una propuesta de juego con material reciclado para que además de disfrutar, favorezcan la coordinación óculo-manual, la motricidad fina y la asociación. Además, podremos aprovechar esta actividad para clasificar los diferentes objetos por colores y tamaños.

Para ello, ¿qué necesitamos?

1.   Rollos de papel higiénico o de cocina; vasos de plástico de diferentes tamaños

2.   Cinta de carrocero, para que no deje marca en la pared

3.   Una caja de cartón o un tupper grande para colocar al final de cada circuito

4.   Pelotas grandes, pequeñas, pompones, algún objeto de la vida cotidiana…

En primer lugar, pegaremos los rollos de cartón en la pared siguiendo el patrón que nosotros elijamos, por ejemplo, empezar por vertical, diagonal…

Cuando tengamos pegados todos los rollos de cartón en la pared, les llega el turno a nuestros pequeños, porque ellos serán los encargos de tirar por el inicio del recorrido los diferentes objetos que hayamos elegido.

Ya veréis que divertido es, podréis hacer diferentes circuitos y colocar los rollos de cartón en diferentes posiciones para conseguir diferentes maneras de caer los objetos. Además, podremos decorar los tubos de cartón como más nos guste.

¡Buenos días familias, comenzamos un nuevo mes!

Hoy os presentamos una actividad que generará curiosidad y ganas de descubrir que hay dentro.

Para ello necesitaremos una cesta de plástico en la que colocaremos lana creando una tela de araña, dejando espacios grandes y pequeños como podéis ver en la foto.

 Antes de ello, introduciremos en la caja objetos de diferentes formas y texturas que le puedan llamar la atención y así intentarán alcanzarlos.

Con esta actividad trabajaremos la motricidad fina y coordinación óculo-manual.