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May
13

TALLER SENSORIAL: MANDALA DE FRUTAS NIVEL 0-1

 

¡Buenos días familias!

Hoy os proponemos una actividad sensorial para que los más pequeños disfruten de la comida mientras juegan y la manipulan.

Para realizar esta propuesta solo necesitaremos frutas frescas como por ejemplo: fresas, kiwis, mandarinas, naranjas, uvas, moras, peras, plátanos, melocotón, sandía, melón, cerezas, manzanas, etc.

Cada uno de vosotros podréis seleccionar aquellas frutas que consideréis oportunas teniendo en cuenta en todo momento las intolerancias y alergias de cada uno.

Es una gran oportunidad de darles a conocer nuevas frutas y ellos con la observación y manipulación las probarán o comerán las ya conocidas. El tamaño de las piezas es importante que sea adecuado para que puedan agarrarla y llevarla a la boca, ni muy grandes, ni muy pequeñas. Por ejemplo las uvas es mejor abrirlas por la mitad, sacarle las pepitas y así ellos la manejarán mejor. También podéis jugar con las texturas de algunas frutas sin pelar y otras peladas para que noten el contraste en tacto y gusto.

Se colocan las piezas de forma circular alternando unas con otras, así le damos un toque llamativo ya que los diferentes colores les invitarán a interactuar en la actividad. ¡Ahora toca disfrutar y saborear!

 

 

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May
12

TALLER MUSICAL: Seguimos el ritmo y melodía con vasos de agua NIVEL: 2-3

¡Hola familias!

 

El taller musical de hoy consiste en seguir el ritmo y melodía con vasos de agua, siguiendo la canción Para Elisa, de Ludwig van Beethoven.

 

 

El material que vamos a necesitar es:

 

-      3 vasos de cristal (iguales o similares)

-      Agua

-      Pintura o colorante

-      Algún objeto con forma de baqueta (alargado) que sea o metálico (un cubierto) o de madera (cuchara de cocina)

-      Seguir esta canción:

 

 

 

 

 

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May
12

TALLER MUSICAL: ORQUESTA FAMILIAR NIVEL 1-2

 

Hoy os traemos una actividad que seguramente aportará algo de ritmo y música a vuestros días.

 

 

En estos días que estamos todos juntos podemos aprovechar para pasar un rato divertido en familia.

 

Os vamos a proponer crear una pequeña orquesta en casa al ritmo de la canción que os aparecerá en el vídeo os dejamos. Elegir los diferentes instrumentos musicales que vuestra imaginación proponga. Podéis aprovechar los que construisteis con las propuestas de las semanas anteriores o hacer que los utensilios que tenemos a mano se conviertan en instrumentos.

 

Con esta propuesta, los niños desarrollan su sentido del oído, la motricidad fina y  favorece a su atención ya que tendrán que estar pendientes de la canción al mismo tiempo que tendrán que ejecutar los movimientos.

 

Además, podrán moverse al ritmo de la música, identificar el sonido de cada instrumento y divertirse.

Los niños os imitarán, vosotros podéis imitarles también, elegir quien dirige la orquesta, o qué instrumento puede tocar cada miembro de la familia.

 

Elegir los utensilios, abrir el enlace, subir el volumen y disfrutar de vuestra propia orquesta familiar.

 

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May
11

TALLER MANIPULATIVO: Tirachinas divertido NIVEL: 2-3

 

Hoy os queremos proponer que hagáis vuestro propio cañón de confeti para poder lanzarlo lo más lejos posible en vuestras fiestas, en los cumples, para dar sorpresas a papá o a mamá...

Os enseñamos a hacerlo de una forma muy sencilla.

 

Materiales:

-    Vasos de papel

-    Cúter

-    Globos

-    Tijeras

-    Cinta adhesiva

-    Gomets, lana, trocitos de tela, pegatinas y todo lo que se os ocurra para decorar vuestro tirachinas.

-    Confeti (nos servirán papelitos recortados pequeños)

 

Elaboración:

-     Colocamos el vaso boca abajo y cortamos la base de éste con la ayuda de un cúter.

-     Cortamos la base superior del globo con las tijeras y la ajustamos al vaso. Seguidamente lo aseguramos con cinta adhesiva.

-     Decoramos el tirachinas a nuestro gusto colocando pegatinas, trocitos de tela, lana de colores… alrededor del vaso.

 

Por último, llenaremos el vaso de confeti, de papeles de colores recortados y ya podemos disfrutar de nuestra lleva de confeti.

 

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May
11

TALLER MANIPULATIVO: ESCENARIO DE JUEGO CON LOS ZAPATOS DE LA FAMILIA NIVEL 1-2

 

Comenzamos la semana con una propuesta sencilla en la que el único material que necesitaremos lo tenemos en casa. Y además de divertirnos, podemos jugar a ser otro.

¿Cuántas veces nos llegamos a poner los zapatos de nuestros padres cuando éramos pequeños para jugar a ser ellos, para sentirnos mayores?? Pues hoy podemos volver a sentir esa sensación de ser otro y provocarla en el resto de la familia.

 

 

Podemos sorprender a los niños presentando todo el calzado de la familia formando una espiral en un cuarto de la casa en el que tengamos espacio para poder hacerlo. Y también podemos crear la espiral junto a ellos, dejando que escojan la colocación de cada zapato.

La interacción de los niños puede ser diversa, desde colocar los zapatos por parejas, hacer montículos con ellos, querer volver a depositar en su lugar correspondiente etc.

Será divertido observarles y ser partícipes de su juego, probándonos los zapatos de otros.  

Os dejamos unos ejemplos de la propuesta.

 

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