¡Muy buenos días familias!

Hoy vamos a construir una caja sensorial llena de materiales que nos ayudarán a conocer mejor nuestro entorno a través de diferentes texturas.

Las cajas sensoriales son una herramienta muy importante para trabajar la estimulación sensorial de los niños. Son un buen medio para potenciar el conocimiento del entorno a través de la experimentación.

¿Qué necesitamos?

-    Una caja de zapatos

-    Elemento base para cubrir la base de la caja

-    Materiales naturales o de la vida cotidiana

-    Tijeras

Una vez que tenemos claro que materiales necesitamos, vamos a pasar a construir nuestra caja misteriosa.

En primer lugar, escogeremos el elemento base con el que cubriremos nuestra caja, puede ser agua, tierra, arena, las posibilidades son infinitas.

En segundo lugar, decidiremos qué elementos queremos colocar dentro de la caja, pueden ser materiales naturales (hojas, semillas, ramitas, flores…), elementos de la vida cotidiana (elementos de cocina, algún juguete, pompones…)

En tercer lugar, haremos un agujero con las tijeras en la parte superior de la caja, este agujero deberá tener el mismo tamaño de la mano del niño para que pueda introducirla sin problema.

Finalmente, sólo nos queda decorar la caja a nuestro gusto y listo.

¡Estamos listos para descubrir un nuevo mundo lleno de texturas!

¡Esperemos que la disfrutéis mucho!

En el día de hoy os vamos a proponer una experiencia en la que los pequeños podrán dar rienda suelta a su imaginación y poner a prueba gran parte de sus sentidos. Esta actividad trabaja contenidos diversos como los colores, la psicomotricidad fina (al experimentar con sus manitas y manipular los espaguetis), conceptos matemáticos como largo y corto (algunos espaguetis al romperse quedarán más cortos que otros y podemos compararlos), trabajar los sentidos y las sensaciones que nos provocan (el tacto húmedo, frío, etc.) y la creatividad.

Teñir pasta es un proceso muy sencillo que os explico a continuación.

Necesitaremos lo siguiente:

-   Espaguetis previamente cocidos (que no quede muy blandos)

-   Bolsas de plástico con cierre hermético. El tamaño de las bolsas depende de la cantidad que vayamos a teñir.

-   Colorantes para alimentos, os recomendamos tener varios colores. Mientras más tengamos más posibilidades de colores distintos ya que podremos mezclarlos entre sí.

-   Cuencos/bandejas de plástico/bolsas de basura/sabanas.

Para prepararla el proceso que debemos seguir es bien sencillo:

1-  Cuando tengamos la pasta hervida y fría, los peques introducirán las cantidades que desean teñir dentro de las bolsas herméticas y, a continuación, con ayuda añadirán unas diez gotas del colorante elegido. La intensidad del tono dependerá de las gotas que se utilicen (si lo queréis más intenso sólo debéis añadir algunas más).

2-  Una vez todo dentro, cerramos bien la bolsa y se la entregamos a los niños para que la muevan y así conseguir que el color se reparta bien, impregnando toda la pasta.

3-  Sacamos el aire de la bolsa y dejamos que repose como mínimo dos horas para que coja bien el color. Podemos ir removiendo de vez en cuando para que se reparta de manera uniforme.

4-  Cuando tiene el color deseado, sacamos la pasta de la bolsa y la extendemos en una bandeja sobre papel absorbente y la dejamos secar durante la noche.

Por la mañana tendremos lista nuestra pasta de colores para crear nuestro arco iris sensorial. Solo tendremos que ponerla como más nos guste, en recipientes de plástico, extendiendo una sábana en el suelo, en bolsas de basura abiertas y creando pequeños montículos de pasta, sobre una bandeja...

A partir de ese momento, los niños ya pueden experimentar dando rienda suelta a su imaginación. Ya veréis que, aunque a simple vista parece que los niños solo se limitan a tocar espaguetis de colores, lo que pueden aprender con esta actividad es mucho más.

¡Buenos días familias!

La actividad que os proponemos hoy es un poco laboriosa para vosotros. Crear estas bolsas sensoriales os llevará unos minutos, pero a los más pequeños les proporcionará horas y horas de diversión y exploración sensorial.

Para su creación necesitaremos:

-          Bolsas de congelación. Recomendable utilizar 2 por cada bolsa sensorial para tener una mayor seguridad

-          Cinta adhesiva resistente para sellar los laterales una vez que ya están creadas

-          Líquido o material más o menos denso para rellenar la bolsa (aceite para bebés, agua, gel, espuma de afeitar… cada material proporciona una experiencia sensorial táctil distinta)

-          Objetos pequeños que se puedan introducir dentro, como guisantes, garbanzos, botones, canicas, gomas, pajitas… Materiales que ellos puedan descubrir, tocar y observar

-          También se puede añadir colorante o purpurina para que la experiencia visual sea más intensa

-          Si las bolsas tienen letras o logos impresos, se pueden borrar utilizando quita esmalte. Así habrá vía libre para la exploración visual

Primero introducir el material que se vaya a utilizar en cada bolsa y después el material líquido. Es importante sacar el aire apretando la bolsa al máximo y después cerrarla y sellarla correctamente.

Se pueden colocar en el suelo, mesa o ventana y así también jugarán con la perspectiva de la luz y cambios de espacio.

La manipulación de estas bolsas favorece el desarrollo óculo-manual y la motricidad fina mientras mueven los objetos encontrados dentro de la bolsa.

¡Buenos días familias!

Hoy bailaremos al ritmo de música de tambores creada por los más pequeños de la casa.

Sacad todas las sartenes, ollas, tapas, cuencos, tuppers, coladores, cucharas de madera… y ¡listos para comenzar!

Al colocarlos de forma circular, haciendo que el niño o niña quede en el medio, hace que tenga libertad de llegar a todos los objetos que hayáis colocado en el círculo instrumental.

Utilizar objetos de metal, plástico y madera. Esto ayudará a que el niño o niña explore los diferentes sonidos que se crean al golpearlos, boca arriba o boca abajo, más fuerte o más despacio.

Y ahora… ¡que el ritmo no pare!

¡Feliz lunes familias!

¿Qué tal ha ido el fin de semana?

Esperamos que hayáis cogido fuerzas y empecéis la semana con energía y ganas de experimentar.

Hoy os presentamos una actividad en la que trabajaremos la motricidad fina y la concentración, debido a que vamos a pintar, pero esta vez, con un pincel verdaderamente pequeño...¡El del pintauñas!

Para la actividad propuesta sólo necesitamos:

1.    Un cartón (o cartulina), en el que dibujaremos una mano y sus uñas

2.    Pintauñas de los colores que queramos

Podéis dibujar las manos del tamaño que queráis, sólo una, miles de ellas...¡incluso podéis también probar dibujando pies!

¡Esperemos que lo disfrutéis al máximo!